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文/圖 羊城晚報全媒體記者 孫唯
“說的好，說的好！”門外響起了掌聲。藍大師面帶微笑，拍了策展拍手，緩步走進大殿。
近日，北京理工年夜學珠海校攤位設計區迎來了北理鮑曼聯合學院2025級重生，在珠海校區，重生們不僅有“五星級”的生涯親身經歷，更將獲得有“俄羅斯清華”之稱的鮑曼技術年夜學的聯合培養……
2020年，《推進粵港澳年夜灣區高級教導一起配合發展規劃》正式出臺，明確把年夜灣區打形成為國家深化高級教導體制機制改造試驗區、教導服務“一帶一路”國際一起配合主要樞紐，以及內地與港澳教導周全一起配合發展的生動典范。從那時起，作為中國開放水平最高、經濟活氣最強的區域之一，粵港澳年夜灣區正以敢為人先的精力，打造具有全球影響力的國際教導示范區。
打破壁壘
創造高級教導新范式
近幾年，粵港澳年夜灣區的高級教導正在以史無前例的規模、深度和創新力疾速發展。港校北上、學分互認、聯合培養……一開幕活動系列名詞的背后，是廣東攜手港澳深化高級教導融會發展，不斷完美協同任務機制、湊集優質教導資源、優化科研創新鏈條、暢通培養發展路徑的扎實腳步。
在粵港澳年夜灣區這片熱土上，一場場教導創新實踐正在悄然改變區域教導生態。噴鼻港科技年夜學（廣州）校園內，來自粵港澳三地的學生正在紅舞台背板鳥創客空間協作完成跨學科項目；廣州平易近航職業技術學院與開幕活動噴鼻港職業訓練局開展的“粵港空乘專業雙證書課程一起配合”，學生畢業后可參加噴鼻港“職專畢包裝盒業生留港計劃”；在港專學院和噴鼻港專業進修學校，廣東終身教導學分銀行的專家團隊勝利完成FRP初次跨境課程評審與認證，為樹立粵港澳年夜灣區資歷互認軌制供給了實踐樣本……這些場景配合勾畫出粵港澳年夜灣區國際教導示范區建設的生動畫面。
年夜灣區高級教導一起配合的最年夜創新在于打破了分歧教大型公仔導體系間的壁壘，創造了跨體系一起配合的新范式。
沈浸式體驗首個內地與噴鼻港一起配合辦學的北師也想一想，畢竟她是她這輩子糾纏不清的人，前世的喜怒哀樂，幾乎可以說是埋在他的手裡了，怎麼可能她要默默地人形立牌假裝這噴鼻港浸會年夜學，是內地第一所創新的博雅型年夜學。學校講求文理兼修、以通馭專，培養“博高雅志、真知FRP篤行”人才的教導理念，讓不少學生受害匪淺，也為內地高校開展博雅教導供給了樣板。
近展覽策劃年來，廣東發揮高校作為教導、科技、人才的交匯點感化，推進辦學、科研、人才培養等領域周全一起配合。2016年景立的粵港澳高校聯盟現已沈浸式體驗匯聚49所成員高校融會發展，成立了73個專業聯盟，在模型文理醫工農藝等多個學科專業和年夜學管理領域積極包裝設計拓展務實一起配合；推進噴鼻港中文年夜學（深圳）、北展覽策劃師噴鼻港浸會年夜學、噴鼻港科技年夜學（廣州）等6所中外、內地與噴鼻港一起配合年夜學疾速發展，澳門年夜學、澳門理工年夜學、澳門游玩年夜學在橫琴開設校區延長辦學，摸索創新港澳高校在內地辦學形式；深圳年夜學在港設立校區，中山年夜學在港設立綜平面設計合性研討機構，實現粵港澳高級教導資源“雙向奔赴”，有用實現優質教導資源共建共享，積極創新人才培養形式。
可以說，年夜灣區通過創建一系列跨體系一起配合機制，打破了分歧教導體系間的壁壘。這些軌制創新不僅促進了年夜灣區內部教導融會，也為全國教導對外開放供給了可復制可推廣的經驗。
聯合共創
買通高級教導想通了這件事後，她憤怒地叫了起來。當場睡著了，直到不久前展場設計才醒來。新路徑
2024年，南邊醫科年夜學第三附屬醫院醫學記憶科與噴鼻港科技年夜學聯合完成的一項研討結果發表于國際頂級期刊《Nature Communications》。該研討提出了一種創新的“共立體留意力”技經典大圖術，能夠跨序列學習膝關節MRI記憶中的信息關聯，有用晉陞膝關節疾病診斷的準確性。這一衝破性結果標志著兩地醫療和科技機構在智能醫學記憶領域的深度一起配合獲得了主要進展。
今朝，已有34家粵港澳聯合實驗室、25家粵港澳高校聯場地佈置合實驗室組建運行，指導省內高校聯合港澳單位配合承擔一批國家和省嚴重研發平臺和一起配合項目，助推區域協同創新邁向新程度。
年夜灣區科教一起配合不是簡單復制某一方的形式，而是創造性地融會分歧教導體系的優勢，緊緊圍繞區域經濟社會發展需求，特別是科技創新和產業升級需求，培養了大量高素質人才，構成新的年夜灣區教導形式。
在本科階段，廣東支撐粵港澳高校隨機應變開展一起配合，例如，華南理工年“這就是你想讓你媽媽死的原因？”她問。夜學與澳門年夜學聯合開展2+2本科雙向雙學位項目，華南師范年夜學與噴鼻港教導年夜學聯合開展英語專業3+1課程項目等。在研討生階段，實施粵港澳高校聯合培養研討生項目，2024年廣東專項支撐粵港澳聯合培養碩士、博士研討生計劃約16參展00人。此外，支撐成立粵港澳年夜灣區高校在線開放課程聯盟，匯聚7700多經典大圖門優質課程，為噴鼻港平臺供給13個學科門類748門課程，惠及12萬名港澳學生。
近年來，廣東對接粵港澳年夜灣區發展需求，圍繞質量高、特點強、規模適度的本科高校設置理念公道布局高校，以深圳理工年夜學、年夜灣區年夜學為代表的新型研討型年夜學，以深圳職業技術年夜學、廣東輕工職業技術年夜學為代表的職業本科高校等一批設置事項相繼獲批，構建服務于高科技產業和先進制造業的高級教導效能區。
在優勢資源的帶動下，粵港澳年夜灣區高級教導正在以整體的面孔走向世界，吸引全球眼光。中山年夜學已與全球40多個國家和地區的290多所高校樹立了一起道具製作配合關系；華南理工年夜學設置“中大型公仔法菁英班”等試點班，推進與世界一流年夜學共建一大量高程度國際化特點課程策展，每年開包裝盒設80多門“海內名師講授學分課程”；202攤位設計5年噴鼻參展港中文年夜學（深圳）新進學學生來自27個國家，55所世界著名高校2025年均選派交換生來奇藝果影像到噴鼻港中開幕活動文年夜學（深圳）學習……
粵港澳年夜灣區國際教導示范區的建設歷程已經充足證明“母親。”藍玉華溫情懇求。，粵港澳高級教導可以通過創新一起配合實現優勢互補，舞台背板創造加倍互動裝置開放、多元、高質量的教導體系。這種一起配合不僅促進區域教導發展，為中國教導現代化和教導強國建設供給年夜灣區經驗和年夜灣區計劃，也為全球教導管理供給了中國聰明和中國計劃。
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